La publicidad (2)

Ahora, para continuar el tema, vamos a buscar anuncios publicitarios y a analizarlos.
Para conocer más sobre este tema, vamos a estudiar el texto que os enlazo AQUÍ.

La publicidad

Vamos a empezar a trabajar un tema nuevo se trata de la influencia de la publicidad en nuestras vidas.
Lo primero que vamos a hacer es ver el anuncio que os enlazo AQUÍ y debatir en clase qué opinamos sobre la belleza ideal que nos impone la moda.
¿Quién decide cómo hemos de ser? ¿Quién lo que se considera bello o perfecto?
¿Qué consecuencias tiene la presión para que nos adaptemos a ese modelo?
¿Y a quién creéis que beneficia?
Después de trabajarlo en clase espero que comentéis el tema en vuestros blogs.

Cena

Vamos a trabajar un tema a partir de un video.
Las preguntas para trabajarlo están en el siguiente enlace.
Pincha AQUÍ.

¿Qué tal las fiestas? ¿mucho turrón? ¿se portaron bien los reyes?Espero que todo bien.Ahora ha llegado el momento de plantearse si los resultados de la evaluación fueron los esperados y qué podemos hacer para mejorar.Para trabajar un poco sobre cómo nos organizamos, qué resultado nos da y cómo podemos mejorar quiero que veamos en clase algunas cosas.Voy a enlazar algunos documentos:
Pincha en: Recomendaciones sobre hábitos de estudio.
Mejora de la competencia en comprensión de textos.
y Estructura organizativa de los textos.

Normas de respeto y uso responsable del BLOG

Como ya sabéis cualquier forma de comunicación y relación puede originar conflictos y tensiones, debidas a falta de consideración, al uso de un vocabulario o imágenes impropias u ofensivas. Hemos de tener en cuenta que estamos en un centro educativo y esta es una herramienta de trabajo.

La idea es analizar qué cosas pueden resultar ofensivas o molestas para los demás y con ello elaborar de forma consensuada nuestras propias normas de funcionamiento.

Con este trabajo pretendemos reflexionar en un aspecto que nos puede ser útil en cualquier otro ámbito en que nos desenvolvamos.

El modo de trabajar que planteamos es:

• Publica un comentario indicando tu aportación a las normas; intenta enunciarlas en positivo (qué se hará, en lugar de qué no debe hacerse).
• Opina sobre las normas ya publicadas por otros compañeros/as.
  

Una vez vistas las opioniones de todos/as elaboraremos un documento consensuado entre todos.

El Poder del Pensamiento

En esta entrada os mando el archivo sobre el que vamos a trabajar. Pincha Aquí.
Cuando lo veamos en clase y os lo explique, quiero que todos hagáis una entrada en vuestro blog comentando vuestra opinión sobre este tema.
Tienen que ser quince líneas como mínimo.

TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL I

Lo primero que debemos tener en cuenta al principio de curso es planificar nuestro horario de trabajo. Os envío un documento con recomendaciones que veremos en clase: pincha AQUÍ